20 Mayıs 2009
Sayın "Öğreten Örnek" Öğretmenleri,
"Öğreten Örnekler" Eğitim Araştırmaları Proje Yarışması için yapmış olduğunuz özverili çalışma ve katkılar için her birinize ayrı ayrı teşekkür ederiz.
Sizlerin yaptığı iş ve işlemlerin ne kadar değerli ve çözüme yönelik olduğunu bir kez daha hep beraber müşahede edeceğimiz 30 Mayıs 2009 günü için proje paylaşımına katılan projelerden bir adım önde olanları çağırmak zorunda kaldık.
"Öğreten Örnekler" projeniz ZAMBAK Yayın Editörleri tarafından değerlendirilmesi sonucunda aşağıdaki proje sahiplerinin sergilenmesine karar verilmiştir.
Proje Sergisi ve Ödül Töreni için proje gönderen tüm öğretmenlerimiz davetlidirler...
Projeleriniz ayaklı panolarda (stant 100cm eninde 110cm yüksekliğinde) sergilenecektir. Stant hazırlığınız, projenizi en iyi şekilde anlatacak biçimde hazırlamanız tavsiye olunmaktadır.
30 Mayıs 2009 günü akış taslak programı EK tedir. Proje sahiplerinin belirtilen zamanlamaya uymaları, günü verimli kullanmamıza yardımcı olacaktır.
"Öğreten Seminerler" çerçevesinde proje sahibi öğretmenlerimize ilgili zümrelerin, çağrılı uzman konuşmacılara ise tüm öğretmenlerimizin katılımı beklenmektedir.
30 Mayıs 2009 günü görüşmek üzere çalışmalarınızda başarılar dileriz.
"Öğreten Örnekler" Eğitim Araştırmaları Proje Yarışması Yürütme Kurulu
30 Mayıs 2009
08.00 - 17.00
Özel Maltepe Coşkun Lisesi
Proje Listesi
| Proje No | Ad Soyad | Branş | Proje Adı |
| 158 | ADEM DOĞRUTEKİN | İngilizce | HAYDİ KONUŞ-MA-YA |
| 88 | AHMET YALÇIN | Fen ve Teknoloji | demstrasyon yöntemiyle fen öğretimi |
| 203 | ALİ FUAT YILDIRIM | 5.Sınıf | Kelime Oluşturalım |
| 208 | ARİFE GEVREK | İngilizce | Hedefi olmayan gemiye rüzgâr bile yardım etmez |
| 137 | ARZU ÖZKAN | 1.Sınıf | ONLUK-BİRLİK EVİ |
| 54 | ASLIHAN ÖZEL | 4.Sınıf | NEŞELİ SAYILAR |
| 144 | BEHİYE YILMAZ | Teknoloji ve Tasarım | birimden bütüne gidiş |
| 69 | CELAL AKBAŞ | 5.Sınıf | TÜRKÇE KİTAP FORMATI VE DERS İŞLENİŞİ |
| 39 | DENİZ ÖZKAYA | Matematik | TRİGOÇARK |
| 173 | DERYA ÖZER | 5.Sınıf | Kültür Günü |
| 19 | ELİF AYLUÇTARHAN | Fen ve Teknoloji | kimliğimi ve görevimi bul oyunu |
| 174 | ERCAN KURBAN | 5.Sınıf | FAHRİ MÜFETTİŞLER |
| 73 | ERCAN VURAN | Fen ve Teknoloji | DERS TAKİP SİSTEMİ |
| 151 | ESRA YAVUZTÜRK | Sosyal Bilgiler | Tematik Sınıfımda Eğleniyorum Öğreniyorum!!! |
| 95 | EYLEM HUMA ÇERMİK | Fen ve Teknoloji | 'DİKKAT!VÜCUDUMUZDAKİ ORGANLAR KONUŞUYOR' ANA SLOGANIYLA KARİKATÜR İÇERİKLİ AFİŞ HAZIRLIĞI |
| 210 | FATİH DEMİR | Fen ve Teknoloji | KÜTLE Mi? AĞIRLIK MI? ACABA AYNI MI? |
| 66 | FERRUH KAYMAK | 4.Sınıf | TATİL GÜNLÜĞÜM EVDEN HABER VERİYOR |
| 87 | FİKRET BURGAZLI | Matematik | Oransız Süsleme Sanatı |
| 165 | FİKRET TUNA | Coğrafya | Coğrafya Öğretiminde CBS (Coğrafi Bilgi Sistemleri) Kullanımı |
| 104 | GÖKHAN BOZKURT | Sosyal Bilgiler | KARİKATÜRLERLE ÇAĞRIŞIM |
| 127 | GÜLCAN KEÇE | Türkçe | BİL BAKALIM |
| 133 | GÜLER SORKUN | Okulöncesi | ÇARK-I HİKAYE |
| 190 | GÜLLER TIĞLI | Türkçe | ÖYLE DEME ! BÖYLE DE! |
| 169 | GÜLŞEN YAZICI TURAN | Okulöncesi | ARILAR EĞLENEREK FEN VE MATEMATİK ÖĞRENİYOR |
| 36 | GÜRKAN YAŞAR | PDR | Öğrenme Tablosu |
| 121 | HALİD PEKTEZEL | Coğrafya | HAYATIMIZDAKİ COĞRAFYA |
| 115 | HALİL İBRAHİM GÜRBÜZ | Matematik | Dokunma İhtimali |
| 52 | HARUN BİLİCİ | 5.Sınıf | Çevre ne? Alan Ne? |
| 102 | HARUN ÇAVUŞOĞLU | Kimya | GELİŞTİRİLMİŞ KİMYA EĞİTİMİ(ADVANCED CHEMISTRY) |
| 38 | HAVVA YILDIRIM | Görsel Sanatlar | HER AY BİR RESSAM TANIYORUM!!! |
| 141 | İDRİS ERMİŞER | Fen ve Teknoloji | SAYILARIN DOLAŞIMI |
| 135 | İHSAN İNCİ | Fen ve Teknoloji | Öğrencilerin Disiplin ve Davranış Problemleri |
| 83 | METİN DEMİRCİ | İngilizce | SELF ACCESS CENTRE/ BİREYSEL ÇALIŞMA MERKEZİ |
| 106 | MUHAMMET KÜPELİ | 2.Sınıf | hedef 12 |
| 160 | MUHAMMET ÜLKER | Sosyal Bilgiler | SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE DİKKAT ÇEKME VE MOTİVASYON |
| 92 | MURAT ÇELİK | Görsel Sanatlar | %100 BAŞARI |
| 122 | MUSA SARICI | PDR | AİLE BİLİNÇLENDİRİLMESİNİN ÖĞRENCİNİN OKUL BAŞARISINA VE DİSİPLİNİNE ETKİSİ |
| 146 | MUSTAFA BAYBARA | İngilizce | İngilizceyi yaşıyorum |
| 90 | MUSTAFA KEMAL HAYTA | PDR | Okul Psikolojik Haritasının Belirlenmesi, İşlemleri ve Çözüm Aşamaları |
| 204 | MUSTAFA TANŞU | Sosyal Bilgiler | tarihimiz çanakkale okul bahçemizde |
| 132 | MÜNEVVERE GÜNEŞ | Okulöncesi | Tırman Kazan |
| 105 | NEBİ YILMAZ | Fen ve Teknoloji | PRATİK DENEY SETİ |
| 67 | NUR KOMEYRA ÇİÇEKLİTAŞ | Matematik | MATEMATİKTE NOKTA ATIŞLAR |
| 185 | NURİYE GÜNAY | Matematik | Denklemler Konuşuyor |
| 129 | OSMAN ALGIN | PDR | 100'ÜM BENİM ÖĞRENCİ DAVRANIŞ GELİSTİRME VE DİSİPLİN SİSTEMİ |
| 84 | ÖZGÜR KOBAN | Müzik | solfej treni |
| 212 | ÖZKAN GENCER | Görsel Sanatlar | Karne |
| 44 | PINAR KAYMAK | PDR | OyunOdası |
| 150 | S. LEVENT ERDEM | 4.Sınıf | RESİM YORUMLAMA |
| 18 | SELİME ALTUNDAĞ | Türkçe | ÖĞRETEN LABİRENT |
| 100 | SERKAN DEMİRCAN | 4.Sınıf | KENDİNDEN MOTORLU EĞİTİM KASETİ |
| 175 | SEYFULLAH ARPACI | Tarih | ONLINE TÜRK TARİHİ |
| 153 | SÜHEYLA ŞEYHO-GÜLDEN KIRCALI | Okulöncesi | OKUL ÖNCESİNDE MARİFETLİ HALI |
| 213 | ŞENEL AKBAŞ | 5.Sınıf | Ne Kadar |
| 45 | TEVFİK AYSU | Kimya | Oyunlarla Bileşik İsim ve Çeşitlerinin Öğretilmesi |
| 193 | TUBA YAŞAR | Beden Eğitimi | Herkez için spor |
| 113 | YAŞAR USLU | Görsel Sanatlar | 3F SANAT ATÖLYESİ UYGULAMA YÖNTEMİ |
| 41 | YEŞİM ÜNER YALÇINER | 2.Sınıf | KESİR-KÜME |
| 180 | YÜKSEL ÇOBAN | Sosyal Bilgiler | ETKİLERKEN ETKİLENDİK,TARİHİ ÖĞRENDİK |
| 116 | ZEHRA GÜMÜŞ | Okulöncesi | KARAKTER EĞİTİMİ |
| 143 | ZİNNUR TOSUN | Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi | Peygamberlerin nitelikleri |